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李茹:材料作文:如何找到正确抒发我方的面目(记述文)写稿率领(内含例文)

  • 发布日期:2025-01-15 10:11    点击次数:131
  • 李茹:材料作文:如何找到正确抒发我方的面目(记述文)写稿率领(内含例文)

    材料作文:如何找到正确抒发我方的面目(记述文)

    写稿率领(内含例文)

    ——看到2023浙江绍兴作文命题小记

    文/李茹  

    当然万物找到了正确的抒发面目而使全国融合,东谈主类亦如斯!

    ——题记

    【引子】

    看到2023浙江省绍兴市的中考作文命题,很可爱命题中的材料,花、树、鹰等当然万物找到了正确的面目抒发我方而使全国融合,而咱们东谈主类又何尝不是如斯呢?在咱们的成长中是否也有迷失标的而最终找到正确面目来抒发我方的履历呢?

    今天就与大家聊一聊这谈材料作文题的任务二(记述文)写稿,迎接大家阅读并多提真贵见地。

    图片

    【原题呈现】

    阅读材料,任选一个任务,凭据条件写稿。(60分)

    从前,万物老是高声言语,乱哄哄的谁也听不清说的是什么。自后,花学会了用香气言语,树把念念想写在了叶脉上,鹰用高度与天外对话,河把想说的话酿成了浪花,山采纳千里默算作我方的语言……它们齐找到了正确的面目抒发我方,全国如斯融合。

    任务一:它们抒发我方的正确面目是怎样的?它们是如何找到这种面目的?……采纳合适的对象(可从材料中选,也可在材料外选),展开逸想和遐想,写一篇童话或寓言。

    任务二:你找到抒发我方的正确面目了吗?你是如何寻找的?写一篇记述性著作。可描绘你用正确的面目抒发我方的履历,也可记述你寻找的经过……

    任务三:材料激勉了你对“抒发我方的面目”怎样的逸想与念念考?写一篇谈论性著作。

    条件:(1)标题自拟;(2)不少于500字;(3)不出现自满作家身份的信息。

    【写稿率领】

    这是沿途任务运行型的材料作文题,有三个写稿任务:童话或寓言、记述文、论说文。所给的材料是当然万物找到了正确的抒发面目而使全国融合。阅读材料及任务领导,不难发现:写稿中枢为“如何寻找抒发我方的正确面目”,可聚焦“正确面目”和“如何寻找”两个点进行念念考。

    今天为大家解读任务二的写稿设施。

    “任务二”条件写记述性著作,本体指向对自我的和蔼与念念考。

    先来看题干:“你找到抒发我方的正确面目了吗?”“你是如何寻找的?”这内部有两个问题衔尾大家念念考自我,一是找到了抒发我方的正确面目,正确刚劲了自我;二是还未找到抒发我方的正确面目,还在勤快刚劲自我。前者可侧重于“怎样抒发自我”的经过描写,就像材料中的“花”学会了用香气来抒发自我,树用叶脉来抒发自我等;后者可侧重于“如何寻找自我抒发面目”的经过描写。写稿要点均指向个体特有的糊口体验、好奇景仰好奇景仰爱好以及对逸想的追求。

    再来看构念念与行文。写稿时要以“我”为主角,不错记述我方寻找抒发我朴直确面目的履历,比如,算作又名篮球爱好者,总觉得我方内线扣篮是坚强,但是在履历了内线扣篮及拦防的失过期,认清了本人瘦弱却贤慧的躯壳特征,最终找到三分线外的合理位置这么一段履历,杰出了“找到符合我方的抒发面目需要勤快,也需要了解我方”的主旨。也不错描绘个东谈主在成长经过中履历的困惑、探索和链接,以及最终找到合适的面目抒发我方的经过。

    具体行文时,需要防护,要重视态状个东谈主内心的念念考和勤快,以及通过尝试不同体式的抒发(举例写稿、绘图、音乐、演讲等)来寻找我方特有的抒发面目,最终找到与我方内心契合的面目,展示个东谈主成长与自我剖释的经过。

    总之,这项任务是通过寻找“我的抒发面目”来衔尾考生和蔼自我、刚劲自我、发展自我,对考生生命个体有极大的包容和尊重。

    【例文展示】

    三分线外的精彩

    鹰击漫空,用高度与天搪塞流;豹驰草原,用速率与地濒临话。它们用我方的面目,在寰宇间尽情挥洒,迸射出兴奋的生命力量!我,在篮球场上苦苦寻找抒发我方的面目。

    自小梦想用漂亮的扣篮抒发我对篮球的怜爱。于是,我总拚命挤到篮网下。空中的篮球越过在他东谈主的指尖,无论我如何勤快越过,无论我将手伸得多高,齐触碰不到分毫,只可眼巴巴看着球被杰出我近一个头的敌手揽入掌中,他就地跳将起来,一个猛扣,篮球漂亮中计,应声坠地!“还说你多怜爱篮球,切!”阳光将篮球场上的芳华映得闪亮,却刺得我睁不开眼。莫说扣篮了,以我的身高,想说“我爱篮球”齐将成为见笑了。

    那么信守内线、勤快拦防如何?于是我拚命展开双臂,勤快抵触敌手的去路。但我瘦弱的双臂在敌手强健如墙的身躯眼前,演绎出了狮子搏兔的讪笑感。敌手唐突地撞开我的“螳臂”,美艳投篮。这么的场景献艺了多量次,我的心也像躯壳相同变得瘦弱矮小。

    在充满高度与力量的篮球场上,我还能说些什么?又是篮球场上的一天,我无奈地望着远处的篮筐和高峻的敌手。“接球!”队友一声高喊。我接过球赶紧跑动,竟冲出三分线外。想冲破坚实的东谈主墙干预内线已无可能,借着小个子的贤慧,我虚晃身影,收拢空闲,趁三分线外无东谈主拦防,纵身跃起,果决一投,球在空中划出沿途漂亮的曲线,一碗水端山地砸在篮筐上。虽未中计,却博得队友一声嘉赞:“速率和准度不错啊!”

    球赛领域,脑海却一直萦绕着三分线表里的画面。要是说内场是有着躯壳天资的篮球庆幸儿们的角斗场,那么三分线外也许是瘦小者的舞台。我,不错将瘦小的颓势悠扬为犀利的上风,磨练精确的远投,抒发我的篮球梦。

    晨昏,寒暑,多量次的驱驰、冲破、抛投,每一滴汗珠齐晶莹晶莹。转为后卫,变换设施,轮流传球,犀利冲破,准确抛投,每一个三分球,齐有猛烈的掌声和答应声。是的,在篮球场上,我刚劲了我方。躯壳瘦小,不符合用高度和力量去扣篮、拦防,却能用速率、贤慧度和准确度宣告我我方。

    世间之事,何尝不是如斯呢?花寻得了芳醇、水觅得了浪花、山采纳了千里默,每个东谈主齐需要学会了解我方,找到正确抒发我方的面目!

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